الأخطاءُ الشَّائعةُ في فَهْمِ الإِعلالِ والإِبدالِ لدى طُلَّاب وطالبات اللُّغة العربية بالأحساء جامعة الملك فيصل وكلية الشَّريعة والدراسات الإسلامية أنموذجا

Abstract

وممَّا لا شكَّ أنَّ من أهمّ الأسباب التي أدت إلى وضع العربية) 4(، هو الوقوع في الخطأ، أو ما
يعرف باللحن، سواء على مستوى المفردة، أو على مستوى الجملة، وهذا ما رصدته الروايات الأولى
في وضع العربية، ومما يمكن أن يمثل به، في الخطأ في المفردة، قصة توجه إمام العربية، وصاحب أعظم
كتاب فيها، أبو بشر سيبويه، عمرو بن عثمان بن قنبر )ت- 180 ه(، إلى تعلم العربية، هو الخطأ
الذي وقع فيها عند شيخه حماد بن سلمه، حيث مد المقصور، فعاتبه شيخه على ذلك؛ حيث
جاء فيها رواية عن حماد بن سلمة قال: "جاء سيبويه مع قوم يكتبون شيئاً من الحديث، فكان فيما
أمليت ذكر )الصَّفَا( عن رسول الله ص فقلت: "صَ عدَ رَسول الله-ص- الصَّفَا" وهو الذي كان
يستملّ، فقال: "صَعدَ رَسول الله-ص- الصَّفَاءَ"، فقلت: يا فارسي لا تقل: الصَّفَاءَ؛ لأن )الصَّفَا(
.") مقصور. فلما فرغ من مجلسه كسر القلم، وقال: لا أكتب شيئاً حتى أحكمَ العربيّة